Formål:
Internettet
Du skal vise, at du:
- kan finde relevant materiale til dit studie og praktik ved at benytte målrettede søgestrategier i søgemaskiner, videnportaler og databaser (inkl. bibliotekets resurser)
- kan vurdere det fundne materiale
- kender til reglerne om Copy Right og Creative Commons
- kan opbygge egne linksamlinger i browseren eller vha. sociale bogmærker / del.icio.us
Computeren og dens programmer
Du skal vise, at du kan:
- anvende en browser (et program der benyttes til at søge på nettet, fx. Internet Explorer eller Firefox)
- forstå grundlæggende begreber og funktioner i browseren, fx. tilpasse værkstøjslinjen og slette cookies og filer fra mappen midlertidige internetfiler (Funktioner / internetindstillinger / pkt. Midlertidige Internetfiler – slet cookies m.v. (Internet Explorer ver. 6 og 7)
- vælge internetindstillinger i browseren, fx. startside
- anvende Windows (computerens styresystem) grundlæggende funktioner, fx. tilpasse skrivebordet med genvejsikoner til foretrukne programmer og tilpasse proceslinjen
- oprette et mappesystem via Stifinder
Produkt 1
Tilpasning af skrivebord
For at vise tilpasning af skrivebordet inklusiv tilpasning af genvejsikoner til foretrukne programmer. Har vi taget et screen dump af hver vores skriveborde.
Camillas
Anne Sofies
Annes
______________________________________________________________________________________
Produkt 2
Anvendelse af browser
Vi vil gerne vise at vi kan anvende en browser. Vi viser i denne film anvendelsen af firefox. Vi søger via google, opretter et bogmærke og sletter cookies.
Produkt 3
Oprettelse af mappe
Vi vil i denne video viser, hvordan vi opretter en mappe i computerens stisystem og hvordan vi flytter dokumenter over i den nye mappe
Produkt 4
Copyright og Creative commons
Dette siger dansk lovgivning om copyright:’
Ophavsrettens genstand og indhold
Beskyttede værker
§ 1. Den, som frembringer et litterært eller kunstnerisk værk, har ophavsret til værket, hvad enten dette fremtræder som en i skrift eller tale udtrykt skønlitterær eller faglitterær fremstilling, som musikværk eller sceneværk, som filmværk eller fotografisk værk, som værk af billedkunst, bygningskunst eller brugskunst, eller det er kommet til udtryk på anden måde.
Stk. 2. Kort samt tegninger og andre i grafisk eller plastisk form udførte værker af beskrivende art henregnes til litterære værker.
Stk. 3. Værker i form af edb-programmer henregnes til litterære værker.
Beskyttelsens indhold
§ 2. Ophavsretten medfører, med de i denne lov angivne indskrænkninger, eneret til at råde over værket ved at fremstille eksemplarer af det og ved at gøre det tilgængeligt for almenheden i oprindelig eller ændret skikkelse, i oversættelse, omarbejdelse i anden litteratur- eller kunstart eller i anden teknik.
Stk. 2. Som fremstilling af eksemplarer anses også det forhold, at værket overføres på indretninger, som kan gengive det.
Stk. 3. Værket gøres tilgængeligt for almenheden, når
-
1) eksemplarer af værket udbydes til salg, udlejning eller udlån eller på anden måde spredes til almenheden,
-
2) eksemplarer af værket vises offentligt, herunder udsendes i fjernsyn, eller
-
3) værket fremføres offentligt, herunder udsendes i radio eller fjernsyn.
Stk. 4. Som offentlig fremførelse efter stk. 3, nr. 3, anses også fremførelse i en erhvervsvirksomhed, der finder sted for en større kreds, som ellers måtte anses som ikke-offentlig.
§ 3. Ophavsmanden har krav på at blive navngivet i overensstemmelse med, hvad god skik kræver, såvel på eksemplarer af værket som når dette gøres tilgængeligt for almenheden.
Stk. 2. Værket må ikke ændres eller gøres tilgængeligt for almenheden på en måde eller i en sammenhæng, der er krænkende for ophavsmandens litterære eller kunstneriske anseelse eller egenart.
Stk. 3. Sin ret efter denne paragraf kan ophavsmanden ikke frafalde, medmindre det gælder en efter art og omfang afgrænset brug af værket.
Bearbejdelser
§ 4. Den, som oversætter, omarbejder eller på anden måde bearbejder et værk, herunder overfører det til en anden litteratur- eller kunstart, har ophavsret til værket i denne skikkelse, men kan ikke råde over det på en måde, som strider mod ophavsretten til det oprindelige værk.
Stk. 2. Ophavsretten til et nyt og selvstændigt værk, som er frembragt gennem fri benyttelse af et andet, er ikke afhængig af ophavsretten til det oprindelige værk.
Vi kan altså anvende billeder der ikke har et copyright, som ligger til fri afbenyttelse på nettet. Billeder fundet via google søgning eller flickr er IKKE uden ophavsret, de kan derfor ikke benyttes i undervisningen.Det samme gælder for bøger fundet på nettet. Vi må ikke kopiere frit fra diverse bøger, med mindre vi har en licens.
http://www.creativecommons.dk/ Har samlet en række værker til mere eller mindre fri afbenyttelse.
Billeder må dog godt anvendes uden ophavsret, såfremt de ændres. I så tilfælde er det et nyt værk, med ny ophavsret.
Produkt 5
Finde og vurdere materiale fra nettet
Når vi har fundet materiale på nettet til vores opgaver i løbet af studiet, har vi naturligvis kigget på materialets relevans og rigtighed. Kommer siderne fra steder som wiki-pedia kan man ikke være sikker på stoffets relevans, da informationen kan komme alle steder fra.
Vi har derfor primært udnyttet søge portaler som Emu.dk, lavet af UNI C. Når man skal bedømme om en hjemmeside er relevant eller ej er det vigtigt at se hvem der har lavet siden, og dobbelt tjekke informationen.
Her viser vi de sider vi plejer at søge information fra
Blackboard biblioteket, hvor skolen har indscannet tekster til os.
______________________________________________________
Bibliotekets hjemmeside, hvor vi kan finde relevante artikler.
_____________________________________________________
Google, hvor vi finder alt information mellem himmel og jord, her kræver det dog en vis potion skeptisk.
________________________________________________________________________________
Google har også lavet en underside, google – scholar, her får man kun artikler frem på ens søgninger.
________________________________________________________________________________
